Exposiciones fotográficas, elaboración de materiales didácticos, diseño de talleres de carácter lúdicos y/o experienciales, programas formativos en centros escolares, charlas informativas, visionado de cortos y material audiovisual, generación de espacios de convivencia, etc., para dar a conocer la realidad de los procesos migratorios, poner en evidencia las dificultades que encuentran las personas a lo largo de su proceso migratorio y fomentar procesos de convivencia intercultural basados en el respeto, la solidaridad y la comprensión de los derechos humanos como marco fundamental de relación y convivencia.