Formakuntza

Kultura-aniztasunaren kudeaketa osasun-arloan

Osasun-sektoreko profesionalentzat eta osasun-arloko ikasleentzat. Berariazko prestakuntza jasotzen du, kulturen arteko harreman- eta bizikidetza-elementu nagusiak ezagutzeko eta osasunaren esparruan kultura-aniztasunaren kudeaketaren alderdi praktikoak lantzeko beharrezkoak diren gaitasunak eskuratzeko.

Ikastaroaren edukiak

Iparraldeko eta Hegoaldeko Harremanak: desberdintasunak, globalizazioa eta migrazioak.

Hasieran, globalizazioaren fenomenoa aztertuko da (definizioa, eragileak, ondorio politikoak, ekonomikoak, sozialak eta ingurumenekoak), bai eta horrek gizonentzat eta emakumeentzat eta herrialdeen arteko harremanean dituen ondorio bereiziak ere. Ondoren, globalizazioaren, desberdintasunaren eta migrazio-prozesuen arteko erlazioa aztertuko dugu. Azkenik, etorkinek osasunerako duten eskubidea aztertuko dugu.

Testuingurua: osasuna, Immigrazioa eta Kulturak.

Modulu honek gureosasun-sistemetan dagoen testuinguru multikultural berrira hurbilduko ditu ikasleak. Horretarako, modu orokorrean helduko zaio horrek dakarren errealitateari, konplexutasunari eta aniztasunari, eta, azken batean, oztopo eta erronka nagusiei. Gainera, kolektiboen arabera dauden kultura-desberdintasunetara hurbilduko da, talde etniko nagusi bakoitzean kontuan hartu beharreko elementu soziosanitario nagusiei helduz, eta generoaren arabera dauden desberdintasunak nabarmenduz.

Osasunaren arloko kulturarteko gaitasunak

Modulu honen bidez, osasun-arloko kulturarteko bitartekaritzaren mundura hurbilduko da ikaslea, eta bere lan-jarduera hobeto garatzeko beharrezkoak diren kulturarteko gaitasun nagusiak ezagutuko ditu: kulturarteko komunikazioa, harreman terapeutikoa eta hizkuntza-interpretazioa.

Alderdi metodologikoak

“Kultura-aniztasunaren kudeaketa osasun-arloan” ikastaroak hainbat eduki didaktiko irakurtzea eta aztertzea aurreikusten du, bai eta landu beharreko gaiei buruzko hausnarketa errazten duten bideoak eta materialak ikustea ere.

Aurreikusitako ebaluazio-mekanismoen artean, honako hauek daude: emandako edukiei buruzko galdetegi espezifikoak egitea, hausnarketa eta analisi kritikoa eskatzen duten banakako eta/edo taldeko lanak egitea, material gehigarria irakurri eta/edo berrikusita, eta, azkenik, foroan parte-hartze aktiboa izatea.

Gainera, nahitaezko zein gomendatutako irakurketen proposamen bat ezarriko da, gogoeta eta iritzi-trukea sustatzeko.

Plataformak hainbat tresna izango ditu, ikasleen eta irakasleen arteko komunikazioa sustatzeko (txata, posta elektronikoa, foroa) eta ikastaroan landutako edukiei begira interesgarria izan daitekeen informazio gehigarria trukatzeko (wikia, iragarki-taula, agenda, etab.).

Ikastaroa gaztelaniaz izango da.

Ikastaroa egiaztatzea eta gainditzea

Ikastaroa amaitu ondoren, ebaluazio-jarduerak behar bezala gainditu dituzten ikasleek parte hartzearen eta ikastaroa gainditu izanaren ziurtagiria jasoko dute.

Modulu bakoitzeko foro-espazioan parte hartzea nahitaezkoa da (2 aldiz modulu bakoitzeko), eta konputatu egiten da, aprobetxamenduaren azken ziurtagiria eskuratzeko gutxienez% 75era iritsi behar duen prestakuntzaren guztizko betetze-maila ezartzeko.

Irakastorduak: modulu bakoitzaren batez besteko irakastorduak 20 ordu dira. Ikastaroak 60 ordu ditu guztira.

Aurreinskripzioa (Matrikula iraunkorra)

Izena emateko, ikasleek aurrez izena emateko inprimakia bete beharko dute.

Gure erakundeak eskaera onartzen duenean, interesdunekin harremanetan jarriko gara, behin betiko izen-ematea formalizatzeko beharrezkoak diren xehetasunak (modalitateak eta matrikula ordaintzeko epea) jakinarazteko.

Data: matrikula iraunkorra.